‘Eğitim öğretime yatırım yapmaya devam edeceğiz’

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul Valiliğinin öncülüğünde hayata geçirilen "Aziz İstanbul'a İyiliğin 1000 Hâli Projesi" kapsamında İş İnsanı Haşmet Topaloğlu tarafından inşa edilen Bağcılar'daki Haşmet Topaloğlu Anadolu Lisesinin açılış törenine katıldı.

Törendeki konuşmasında Bakan Tekin, 2002'den itibaren Türkiye'de eğitim anlamında çok büyük bir seferberlik yaptıklarını, fiziki ve teknolojik altyapıyı da güçlendirdiklerini dile getirerek eğitim, öğretim müfredatının çağın gereklerine uygun hale getirildiğini kaydetti.

 Tekin, "Eğitim, öğretim süreçlerindeki 28 Şubat ve onun öncesinde 12 Eylül'den kalma yasakları, hepsini kaldırdık. Bunları yaparken fiziki kapasiteyle ilgili konularda hayırseverlerimiz hep yanımızda oldu." diye konuştu.

 Türkiye'de 2002-2003 eğitim ve öğretim yılında 367 bin dersliğin bulunduğunu aktaran Tekin, konuşmasına şöyle devam etti:

 "Bu dersliklerin yaklaşık yarısı bugün yok. O gün eğitim öğretime devam eden dersliklerimizin yarısı ekonomik ömrünü tamamladığı için başka tür sebeplerden dolayı yıkılmışlar. Şu anda derslik stoğumuzda o günlerden kalma 200 bin civarında dersliğimiz var. Bunların bir kısmında güçlendirme yapılmış zaten. Şimdi ise 753 bin dersliğimiz var. Bu 753 bin dersliğin sadece 200 bin civarında olanı 2002'den önce yapılmış. 2002'ye kadar yapılan derslik sayısını üç katından daha fazla artırmış olmak, gerçekten çok kayda değer, çok önemli bir husus."

 Tekin, 2002'de 500 bin civarında öğretmenin bulunduğunu ifade ederek şöyle konuştu:

 "Önemli bir kısmının emekli olduğunu düşünürsek 2002 yılından bu yana atanan öğretmen sayısı 821 bin. Bu da çok büyük bir rakam. Bu yıl Türkiye Cumhuriyeti devletimizin bütçesinin, genel bütçenin yaklaşık yüzde 15'i eğitime ayrılmış durumda. 2002'de Millî Eğitim Bakanlığı, genel bütçeden aldığı pay sıralamasında dördüncü sıradaydı ama 2003'ten itibaren bütün bütçelerde birinci sıra eğitime verildi. Bu sayede biraz önce söylediğimiz şeyler yapıldı. Yani o güne kadar sahip olduğumuz derslik katının 3 katı kadar derslik, o gün aramızda olan öğretmen sayısının en az 2 katı kadar öğretmen atamasını bu destekle yaptık. Sayın Cumhurbaşkanımıza hem genel bütçeden ayrıldığı pay itibarıyla hem de genel anlamda söylemlerinde, icraatlarında eğitim öğretim süreçlerinde verdiği katkıdan dolayı bir kez daha teşekkür ediyorum."

 "Eğitim öğretime yatırım yapmaya devam edeceğiz"

Bakan Tekin, 156 bin 956 öğrencinin bulunduğu Bağcılar'daki derslik sayısının 4 bin 64 olduğunu belirterek, okul sayısını da 274'e çıkardıklarını anlattı.

 Öğretmen sayısının 2002-2003'te 2 bin 842 olduğunu ve bunu 6 bin 17'ye çıkardıklarını aktaran Tekin, "Cumhurbaşkanımız adına şunu bir kez daha size taahhüt edeyim: Eğitim öğretime yatırım yapmaya devam edeceğiz, okul ihtiyacımız varsa gidereceğiz. Eğitim öğretim altyapımızı dünyanın sayılı ülkelerinden biri hâline getirmeye kararlıyız. Bu rakamlarla zaten şu anda dünya ortalamalarını, OECD ortalamalarını yakalamış durumdayız." diye konuştu.

 Tekin, fiziki altyapı kadar okulların teknolojik altyapısının güçlendirilmesi için de kaynak ayırdıklarının altını çizerek, "Bunları söylediğimizde muhalefet milletvekilleri veya muhalif siyasi partiler, siyaset yaptığımızı söylüyorlar. UNDP'nin raporu, 'Türkiye bütün okullarının internet altyapısıyla internet bağlantısıyla birbirine bağlı olduğu ve bütün dersliklerinde etkileşimli tahta dediğimiz akıllı tahtaların bulunduğu dünyadaki tek ülke.' tanımlaması yapıyor. Bizzat Birleşmiş Milletler'in kendi raporlarında bu var. Bu da çocuklarımız için eğitim öğretim altyapımız için yapılmış önemli bir yatırım." ifadelerini kullandı.

Bakan Tekin, müfredatı çağın gerektirdiği şekilde yenilediklerini belirterek şunları kaydetti:

 "Bütün bunları yaparken toplumumuzun eğitimden beklentileri ne, Finlandiya vatandaşıyla Türkiye Cumhuriyeti Devleti vatandaşı acaba çocuğunu okula gönderdiğinde aynı şeyleri mi bekliyor? Buna da baktık ve diyoruz ki biz evet, dünyadaki diğer ülkelerdeki gibi eğitim öğretim altyapımızı modernize edelim, içeriğini modernize edelim. Bir de bizim insanlarımızın eğitimden başka bir beklentisi daha var. Bizim Bakanlığımızın adı Millî Eğitim Bakanlığı. Çocuklarımızı millî ve manevi değerlerine, millî ve manevi geçmişine bağlı bir biçimde yetiştirilmesini arzu ediyor, bizim toplumumuz. Dolayısıyla Millî Eğitim Bakanlığı olarak bir de bunu yapıyoruz. Bu da bizim Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün 1921'de Maarif Kongresi'ni topladığında söylediği şey, bu. Diyor ki 'Millî ve yerli bir eğitim sistemi inşa edeceğiz'. Biz şu anda bir de ayrıca bunu yapıyoruz. Son bir husus daha var. O da gerek 27 Mayıs, 12 Mart, 12 Eylül, 28 Şubat gibi darbelerle anılan bir geçmişimiz var. Her darbe döneminde eğitim öğretim sistemimize belli yasaklar empoze edilmiş. En son hepimizin hafızasında canlı olan, 28 Şubat. 28 Şubat'la öğretmenlerimizin, öğrencilerimizin kılık kıyafetinden tutun, kat sayı engeline kadar... İmam hatiplerin ve meslek liselerinin ortaokullarının kapatılmasından tutun, bu okullara giden çocuklara, gençlere ikinci sınıf muamele yapılmasına kadar bir dizi olumsuzluk, eğitim öğretim sistemimizin içine bir dizi virüs empoze edilmişti. Yaptığımız son bir şey de programlarımızın revize edilmesi kadar eğitim öğretim sistemimizin içerisine empoze edilen bu virüsleri de tedavi etmek, bunları da eğitim öğretim sistemi dışına atmak, öğretim sürecimizi yasaklardan arınmış bir hâle getirmek idi. Çok şükür, bunu da yaptık."

Dua edilmesinin ardından kurdele kesilerek okulun açılışı yapıldı, ardından Bakan Yusuf Tekin ve beraberindekiler okulu gezdi. Açılışa İstanbul Valisi Davut Gül, İstanbul İl Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, Bağcılar Belediye Başkanı Yasin Yıldız, Ortaöğretim Genel Müdürü Halil İbrahim Topçu, İş İnsanı Haşmet Topaloğlu, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda vatandaş katıldı.